長期推廣校園轉型正義的東吳大學教授陳俊宏，則樂見這次爭議帶來的補課潮。他認為，這能讓原本沉默不談的歷史禁忌，轉化成公共認知，對平復集體創傷與強化民主韌性具正向意義。「不過，傷痕要真正平撫，取決於能不能深化理解這段歷史，並轉化爲長期教育與制度工程，而不是只是短暫輿論熱度。」
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（三）提供网络支付服务的，应当采取监测发现、防范、阻断、处置支付金额明显异常、账号使用频率异常等为违法、异常交易提供网络支付结算服务的措施；
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2026-02-27 00:00:00:0王 浩3014245910http://paper.people.com.cn/rmrb/pc/content/202602/27/content_30142459.htmlhttp://paper.people.com.cn/rmrb/pad/content/202602/27/content_30142459.html11921 “小而美”文旅业态更有“留量”（“三农”观察）